虎妈冲教室掴掌「反击霸凌」!校园零体罚治不了霸凌

  • 作者:
  • 时间:2020-05-28
虎妈冲教室掴掌「反击霸凌」!校园零体罚治不了霸凌

文/皮诺丘(教师)

台南市一名家长因不满女儿被班上同学霸凌,日前带女儿到校,当众甩对方巴掌,并写信给对方家长怒呛:「巴掌债,巴掌还。」这位虎妈的行为引发网友正反双方激烈辩论,今天笔者就要来谈谈虎妈的私法正义,背后到底出了哪些问题。

话先讲在前头,动手打人就是不对的行为。霸凌分为六大类型,分别是性霸凌、肢体霸凌、言语霸凌、关係霸凌、网路霸凌以及反击霸凌。这位虎妈带小孩到班上当众甩巴掌,不仅触法,同时也是一种反击霸凌行为。

但今天笔者不想从法律面切入去谈这件事情,我想讨论的是,为何现在的社会氛围,面对这一类明显不妥的私法正义,事后会有这幺多的人出来声援。法律是道德的最后一道防线。当法律不能保障守法守纪的人民,或者是法律给予犯罪者的惩罚,相对于受害者被施予的痛苦不成比例时,以暴制暴错了吗?

虎妈冲教室掴掌「反击霸凌」!校园零体罚治不了霸凌


▲台南市发生一名家长闯入校园动手甩学生巴掌,处理霸凌事件。(图/翻摄自脸书爆料公社)

笔者记得,去年一位外国妈妈,因为女儿在校长期遭受霸凌,最后忍无可忍在路上堵人,对施暴者呛声:「以后敢再对女儿动手动脚,你就死定了。」事后这位虎妈被对方告上法院,而法官念在这位妈妈是为了保护女儿,情急之下才会做出脱序行为,最后判无罪。

大部分的人在求学时期,一定都遭受过程度轻重不一的霸凌,或者本身就是霸凌加害者。大部分被霸凌的小孩都不敢跟老师或父母讲,因为下场可能是比被霸凌更惨。这次的虎妈事件,有很多人质疑校方处理不当,才会导致两年后的掌掴事件。笔者就跟大家说明学校处理霸凌事件的流程吧!

目前学校除了定时会做不记名的校园生活问卷(就是调查学生是否被体罚或是被霸凌),学校也设置申诉信箱,并宣导反霸凌专线。如果学生相信导师的处理能力的话,跟导师反映是最快的,因为不管透过任何管道申诉,最后的主要处理者,还是会回到班上的导师。

虎妈冲教室掴掌「反击霸凌」!校园零体罚治不了霸凌


▲用以暴制暴的方式处置霸凌者,引发许多的争议。(图/取自免费图库Pixabay)

通常老师会先问清楚事发经过,看双方说法是否一致,再来决定事后的惩处及辅导机制。确定是霸凌事件,情节严重会请双方家长到校处理,通常是加害者当众向受害者道歉,并依校规记过处分。但根据笔者的经验,记过对于学生来说根本不痛不痒,人前道歉人后继续霸凌的情况,屡见不鲜。

然而,现在不能体罚学生,因此对学生的惩处,最重也只能记过跟罚站。国中小是义务教育,就算学生被记满三大过建议家长转学,对方摆烂不转,校方也拿他莫可奈何。

笔者多年前带过的班上有一位性情憨厚的学生,他也是常被霸凌。某日他和另一个常霸凌他的同学一起去倒资源回收,一路上被丢宝特瓶、铝罐,于是下课时间打电话跟爸爸诉苦。第八节辅导课的时候,身形魁武的爸爸带着两位年轻人到学务处(爸爸是赌场围事的流氓),劈头就问那位学生:「为什幺拿宝特瓶丢我儿子,他哪里冒犯到你了?」该名学生支支吾吾讲不出话来。

接下来这位虎爸突然情绪失控,伸出左手掐住学生的脖子,而两位年轻人看到老大出手了,也冲过来补尾刀,狂踹已经倒在地上的学生。我则是和学务处的老师赶快挡在双方之间保护学生。幸好对方没有带兇器在身上,否则后果难以想像。

被打的学生大哥,刚好也是在地方混帮派的,事后又带了一批人来学校讨公道。后续大概要另开一篇文章来说明,这边暂且打住。总之,以暴制暴的后果就是这样,拳头大的,后台够硬的就是赢家。

以暴制暴虽然是错误的示範,但却很有效,班上那位学生再也不会被霸凌,因为全班都知道他有个流氓老爸。

虎妈冲教室掴掌「反击霸凌」!校园零体罚治不了霸凌


▲由于不能体罚,校方对霸凌者最重只能用罚站或记过的方式来处置。(图/取自免费图库Pixabay)

现在是人权至上的时代,不能打不能骂只能用爱的教育辅导,但对于部分顽劣的学生来说,这些手段根本没用。就跟酒驾一样,几杯黄汤下肚,开车上路撞死了人,关没几年就放出来,这样有比较好吗?罚钱对酒驾惯犯根本起不了效果,鞭刑又说它是一种羞辱性的刑罚,违反现在的法治国家的基本的原则。

当国家法律跟学校,不能让自己的小孩安心上学,身为父母,到学校用暴力手段替自己的小孩讨公道,背后凸显的,其实是这个国家的法律「不是对坏人太好,而对好人太坏」。 

粉粿相谈室│主题投稿 有烦恼心事吗?我们保护你的身分,也让你的声音被听见。